Особливості розвитку емпатії у підлітків в умовах військового конфлікту

Навчальний заклад: Ліцей № 53 Шевченківського району м. Києва

Автор: Налапко Анна Анатоліївна

Відділення: Філософія та суспільствознавство

Секція: Психологія

Область: м. Київ

Опис:

Дослідження проведене з метою вивчення й узагальнення інформації щодо особливостей розвитку емпатії у підлітків, які проживають в умовах військового конфлікту. Робота розкриває теоретичні аспекти розвитку емпатії в підлітковому віці; узагальнені результати досліджень проведених вченими, що демонструють негативний вплив війни на психологічний стан підлітків, у тому числі на розвиток емпатії; а також результати проведеного в ході дослідження психологічного експерименту з використанням діагностичної методики «Шкала емоційного відгуку» А.Меграбяна і Н.Епштейна, що констатують той факт, що підлітки, які наразі перебувають в епіцентрі військового конфлікту в Україні мають нижчий рівень емпатії ніж підлітки, які перебувають в цей же час за кордоном. Експеримент проведено серед учнів 9-10 класів ліцею № 53 Шевченківського району м.Києва. За підсумками роботи, розроблено авторські методичні матеріали, що покликані сприяти відновленню та підтримці психологічного здоров’я підлітків в умовах війни, а також серію постерів присвячених популяризації психології, в цілому, емпатії та проблемам стресу, зокрема.

- -