Особливості ціннісного ставлення до здоров’я учнів раннього юнацького віку

Навчальний заклад: Запорізька гімназія № 107 Запорізької міської ради Запорізької області

Автор: Подгорна Вікторія Андріївна

Відділення: Філософія та суспільствознавство

Секція: Психологія

Область: Запорізька

Опис:

Робота присвячена теоретичному та емпіричному дослідженню психологічних особливостей ціннісного ставлення до здоров’я в ранньому юнацькому віці. Ціннісне ставлення особистості до власного здоров’я охарактеризовано як свідомо сформовану позицію, що відображає розуміння важливості здоров’я, усвідомлення власних можливостей, які дозволяють людині жити в гармонії як з собою, так і з іншими. На основі теоретичного аналізу проблеми ціннісного ставлення особистості до власного здоров’я та враховуючи соціальну ситуацію розвитку в ранньому юнацькому віці, було розроблено структурну модель ціннісного ставлення учнів юнацького віку до здоров’я, що включає пізнавальний, емоційно-оцінний та поведінковий компоненти. Емпіричне дослідження показало середній рівень сформованості ціннісного ставлення до власного здоров’я. Водночас, незважаючи на усвідомлення юнаками і юнками важливості здоров’я, вони не завжди демонструють достатню активність у практичному втіленні здорового способу життя. Розроблено тренінгову програму оптимізації ціннісного ставлення учнів раннього юнацького віку до здоров’я, апробація якої засвідчила її ефективність. Ключові слова: здоров’я, цінності, ціннісне ставлення до здоров’я, здоровий спосіб життя, ранній юнацький вік, ставлення до себе.

- -