Навчальний заклад: Обласний науковий ліцей в м. Рівне Рівненської обласної ради
Автор: Пляшко Софія Анатоліївна
Відділення: Філологія
Секція: Українська мова
Область: Рівненська
Опис:
Наукова робота «Синтаксичні маркери конфліктної комунікативної взаємодії (на матеріалі повісті І. Нечуя-Левицького «Кайдашева сім’я»)» присвячена вивченню одиниць різних мовних рівнів як репрезентантів не лише ефективної комунікації, а й конфліктної. У першому розділі дослідили конфлікт як міждисциплінарний феномен, визначили його функції, ознаки, причини виникнення та параметри класифікації. З-поміж конфліктів за сферою взаємодії співрозмовників виокремили їх сімейний різновид. У другому розділі схарактеризували речення як семантично та інтонаційно завершену предикативну граматично-цілісну одиницю, що виражає відносно закінчену думку й оформлена за законами певної мови, та виокремили формально-синтаксичний, семантико-синтаксичний і комунікативний аспекти його аналізу. Дійшли висновку, що конфліктогенний потенціал у повісті виявляють прості і складні речення, ускладнені однорідними членами, звертаннями, а також засоби експресивного синтаксису, що загострюють суперечки в художніх діалогах твору.