Інтертекстуальність. Теоретичні та практичні підходи (на матеріалі роману Донни Тартт «Таємна історія»)
Навчальний заклад: Новодністровський опорний заклад загальної середньої освіти «Новодністровська гімназія» Чернівецької області
Автор: Грищук Ірина Юріївна
Відділення: Філологія
Секція: Англійська мова та англомовна література
Область: Чернівецька
Опис:
Дослідницька робота на тему: «Інтертекстуальність. Теоретичні та практичні підходи (на матеріалі рому Донни Тартт “Таємна історія”)» розглядає базові підходи теорії інтертекстуальності та використовує їх для практичного аналізу вказаного роману. Зокрема в теретичній частині подається класифікація міжтекстових зв’язків і способи їх встановлення, охарактеризовані маркери інтертексту. Практично встановлено, що авторка роману використовує інтертекстуальність як потужний інструмент, щоб зацікавити читача та створити певну атмосферу. Ремінісценції, цитати, алюзії та інші художні засоби, порушення лінійної структури тексту роблять інтертекстуальнітсь видимою. Також Тартт використовує міжтекстові мотиви для переосмислення цінностей прецедентних текстів, експерементуючи з жанром для зацікавлення, здивування або навіть шоку читачів. Виділено та охарактеризовано сім основних інтертекстуальних аспектів роману: епіграфи, наслідування жанру, театр і метамистецтво, античні алюзії та давні мови, персонажі-алюзії, поп-культурні та літературні алюзії. На виконання одного з завдань роботи, створено сайт «Behind the Pages: The Secret History Guide» як довідкову онлайн-платформу, де читачі можуть отримати базову інформацію про авторів, літературні твори та персонажі, згадані в романі Д.Тартт «Таємна історія»