Навчальний заклад: Комунальний заклад «Харківський ліцей № 141 Харківської міської ради»
Автор: Вайнштейн Артем Олегович
Відділення: Інформаційні технології
Секція: Інтернет-технології та вебдизайн
Область: Харківська
Опис:
Сучасна освіта активно трансформується, і стрімінгові платформи відіграють ключову роль у дистанційному навчанні. В межах дослідження було проаналізовано наявні платформи, визначено їхні недоліки та розроблено власне рішення – вузол потокового навчання. Запропонована платформа оптимізує обробку відеопотоків, мінімізує споживання трафіку та інтегрується з месенджерами для зручності користувачів. Проведені експерименти показали, що вона значно знижує витрати інтернет-ресурсів у порівнянні з популярними сервісами. Практичне значення роботи – можливість широкого застосування в освітніх установах для онлайн-лекцій, семінарів і консультацій.