Дослідження стану серцево-судинної системи у підлітків під впливом емоційного стресу

Навчальний заклад: Одеський ліцей № 117 Одеської міської ради

Автор: Суліма Катерина Юліанівна

Відділення: Хімія та біологія

Секція: Біологія людини

Область: Одеська

Опис:

У підлітковому віці відбувається активний розвиток серцево-судинної системи, що робить її чутливою до різних факторів. У ході дослідження було проведено оцінку фізіологічних показників у учнів віком 14–16 років (артеріальний тиск, частота серцевих скорочень) у стані спокою, після фізичного навантаження та перед контрольними роботами. Подалі було розраховано й оцінено функціональні індекси Руф’є, Кердо та Робінсона. Встановлено, що загальний стан серцево-судинної системи школярів відповідає нормі. Разом із цим, перед контрольними роботами значення індексів Кердо та Робінсона підвищувалися, що свідчить про активізацію симпатичної нервової системи. Також проводилося дослідження рівня тривожності за Спілбергером, яке показало, що середній рівень особистісної тривожності становив 35,68 балів. Середній рівень ситуативної тривожності у спокійному стані становив 33,53 балів, однак після повітряної тривоги цей показник зростав до 46,2 балів, що вказує на підвищену емоційну чутливість учнів. Отже, стан серцево-судинної системи у учнів 9–10 класів у стані спокою можна вважати добрим і задовільним, чітких відхилень від норми не було виявлено. Під час емоційного стресу спостерігається зміна вегетативного статусу у бік посилення симпатичних впливів на роботу серцево-судинної системи.

- -